martes, 22 de setiembre de 2009

Entrega de Certificados y cd's

Comunicamos a los asistentes que la entrega de certificados de la IV Jornada de Psicología Educativa se llevará a cabo los días 23, 24 y 25 de setiembre desde las 15.30 horas a las 18.30 horas, en el Patio del Anexo 8 (Facultad de Psicología UNFV).

Para ello será necesario presentar su recibo y un documento de identidad (Carné universitario o DNI).

Muchas gracias.

jueves, 17 de setiembre de 2009

Respuestas de Inés Spittler

Nuestra ponente de la Pedagogía Waldorf, Inés Spittler, ha respondido algunas preguntas que quedaron pendientes.

¿Con qué teoría se relaciona la Pedagogía Waldorf?
No se relaciona con ninguna ya que la imagen del ser humano es única en ella. Ya ésto es la razón de la formación de la Educación.

¿Cómo se manejan los horarios para abarcar todo? ¿A los 21 años?
El horario es de las 8am hasta la 1.35pm para los chicos hasta los 11 años y hasta las 4pm para los demás. El secreto está en la forma de dictar clases en bloques de 4 semanas para las asignaturas intelectuales y artísticas. El curriculum Waldorf prevé 12 años escolares que coincide con la forma educativa de Europa.

Se dice que los niños zurdos aprenden más rápido a tocar un instrumento, ¿mito o verdad?
Cada niño tiene sus habilidades. Es cierto que los zurdos tienen una ligera tendencia hacia lo artístico más acentuada. Esto no es un conocimiento de la Pedagogía Waldorf. Hay instrumentos que no se pueden tocar siendo zurdo.

Sustento bibliográfico para buscar más información
En internet hay mucha bibliografía y en la Editorial Rudolf Steiner en Madrid, la Editorial Antroposófica en Argentina se puede encontrar algo.

¿Cuál es el papel de las familias? ¿Cómo se mide el avance en el 1° septeño?
El papel de las familias es muy grande a pesar de que cada vez es más difícil trabajar con los padres. Es necesario tener a los padres involucrados, pero no es la única forma de poder hacer algo con los niños.

El avance de los niños en los primeros 7 años no se mide cuantitativamente sino cualitativamente que es mucho más adecuado para ésta edad.

¿Qué consecuencias tendrá el aprendizaje de la lectoescritura en una niña que lo ha aprendido de manera lúdica a los 4 años?
Las fuerzas que constituyen el cuerpo y lo consolidan son las mismas que más adelante se utilizan para lo intelectual. La forma lúdica no es la cuestión sino los contenidos, ya que lo intelectual siempre requiere fuerzas y capacidades que aún no están a disposición del niño para ello.

sábado, 5 de setiembre de 2009

Agradecimientos

La Comisión Organizadora de la IV Jornada de Psicología Educativa agradece a:

Mg. Julio Figueroa Gonzáles
(Decano de la Facultad de Psicología - UNFV)

Mg. Hugo Montes De Oca Serpa
(Docente Asesor)

A los docentes:

Doris Ramírez
Sussetty Altamirano
Vicente Mendoza
Máximo Ñiquen
Walter Roldán
Alfredo García
Roxana Cárdenas
Armando Martínez
José Martínez
Elizabeth Flores
Lucía Valdez

También a:

Sr. Chávez
Sra. Anabela
Sr. Rosa

Por su colaboración para realizar nuestra Jornada que fue un éxito.

Además agradecemos a Pepe Cabana Kojachi por su presentación en la ceremonia de clausura.

martes, 1 de setiembre de 2009

Vacantes Agotadas

Se ha cerrado la mesa de inscripciones porque cubrimos las vacantes. Sólo se tomará en cuenta a quienes confirmaron su asistencia cancelando o respondiendo el mail que se les envió. Mañana 2 de setiembre se podrán acercar a cancelar los preinscritos desde las 13 horas.

Muchas gracias.

martes, 18 de agosto de 2009

A los preinscritos

Se comunica a los preinscritos en la IV Jornada de Psicología Educativa que se han establecido vacantes limitadas. Por ello les pedimos que confirmen su asistencia pagando hasta el lunes 31 de agosto en la mesa de inscripciones colocada en el Patio del Anexo 8.

Ello evitará la aglomeración el primer día de la Jornada, facilitando la recepción de materiales, la confirmación de nombres (necesaria para los certificados) y hará fluido el ingreso.

Muchas gracias.

miércoles, 12 de agosto de 2009

¿Cómo llegar al evento?

A continuación te mostramos un mapa en el que te indicamos la ubicación de la Facultad de Psicología, lugar en que ya están abiertas las inscripciones y donde se realizará el evento.


Ver mapa más grande

domingo, 9 de agosto de 2009

Inscripciones

Éste lunes 10 de agosto inician las inscripciones de la IV Jornada de Psicología Educativa. Podrás encontrar la mesa para dicho fin en el patio del Anexo 8 desde las 10 a las 18 horas.

En caso no encuentres la mesa instalada por la tarde, puedes preguntar por el aula del 5° año de la especialidad de Psicología Educativa, previamente llamando a los números de contacto de la jornada.

No olvides que el costo de la Jornada es de S/. 30 para estudiantes (incluidos los internos) y S/. 40 para profesionales (psicólogos, profesores o interesados en el área).

Te esperamos.

viernes, 17 de julio de 2009

Volante Oficial

Éste es el Volante Oficial de la IV Jornada de Psicología Educativa

Anverso

Reverso

jueves, 16 de julio de 2009

Pre - Inscripción

Para facilitar la inscripción en el evento, te solicitamos hagas click en la imagen de los dados (barra lateral). Completa éste formulario con los datos requeridos y recibirás un correo electrónico confirmando tu pre - inscripción en instantes.

Estos datos son referenciales y servirán para hacer más rápida tu inscripción cuando te acerques a pagar, sea días antes o el primer día del evento. TODO PAGO ES PERSONAL.

Muchas gracias.

lunes, 13 de julio de 2009

Programación

Miércoles 2 de setiembre del 2009
13.30 - 14.00 Inscripciones y Entrega de Materiales
14.00 - 14.15 Inauguración
14.15 - 15.15 Evaluación Educativa (Lic. Alfredo García - UNFV)
15.15 - 17.15 Mesa Redonda "Aportes a la Innovación Educativa y Principales logros del Método Suzuki y la Pedagogía Waldorf" (con Inés Spittler y Roberta Centurión)
17.15 - 17.30 Break
17.30 - 18.30 Inclusión Educativa (Lic. Shirley Marroquín - CASP)
18.30 - 19.30 Problemas de Aprendizaje (Lic. Giuliana Ladines - Liceo Naval Especial)
Jueves 3 de setiembre del 2009
13.30 - 14.00 Inscripciones y Entrega de Materiales
14.15 - 15.15 Familia y Educación (Mg. Mónica Del Águila - UMCH)
15.15 - 16.15 Comprensión Lectora (Dra. Silvia Morales - PUCP)
16.15 - 17.15 La formación ciudadana en la Educación (Mg. Óscar Pain - PUCP)
17.15 - 17.30 Break
17.30 - 18.30 Problemas de Lenguaje (Mg. Sandra Manrique - CPAL)
18.30 - 19.30 Desarrollo de las Habilidades Sociales en niños andinos (Mg. Hugo Montes De Oca - UNFV y UPCH)
Viernes 4 de setiembre del 2009
09.30 - 10.00 Ingreso
10.00 - 10.55 Bullying (Dr. Julio Carozzo - Observatorio)
11.00 - 12.00 Proyecto "Enseña Perú" (Diana Cabrera)
12.05 - 13.00 Autorregulación del Comportamiento (Ph.D. Mary Louise Claux - PUCP)
13.00 - 13.55 Almuerzo
14.00 - 15.00 Superdotación (Ph.D. Sheyla Blumen - PUCP)
15.00 - 16.00 Psicología Educativa en el Perú (Dra. Norma Reátegui - U. de Lima)
16.00 - 16.15 Break
16.15 - 17.15 Neuropsicología en la Educación (Lic. Daniel Herrera - UNFV y USMP)
17.15 - 18.45 Taller de Estimulación Temprana (Lic. Dany Ruiz - Liceo Naval Especial)
18.45 - 19.00 Clausura
Los horarios de cada tema comprenden la exposición y la ronda de preguntas.